Programación para la vida
Por medio de la programación se pueden desarrollar nuevos procesos cognitivos. Si bien hay que comprobarlo empíricamente, es una herramienta imprescindible para los tiempos que corren. Por lo que desarrollar actividades de educación de programción puede ser útil para la vida cotidiana. En programación el error es tan importante como el acierto o más. En programación encontramos un producto final sea en un robot, un juego o una aplicación. También por añadidura implica la capacidad de resolver situaciones problema, organizarlas y planificar. Dichas situaciones pueden ser teóricas, pero su implementación es práctica.
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- A través del juego y enseñanza de la programación buscar desarrollar el potencial cognitivo de los niños y adolescentes. Estas herramientas ayudan a pensar, planificar e implementar soluciones sin miedo al error porque lo importante es aprender y divertirse.
- ¿Qué reto está resolviendo tu idea?
- Una dificultad que tiene la educación al día de hoy es su baja implementación práctica. Aquí podríamos brindar una experiencia con un producto final que llegaría a la comunidad educativa.
- ¿Cuál es la solución (propuesta de valor) que proponés?
- Buscar desarrollar el potencial cognitivo de niños y adolescentes buscando alternativas y soluciones de forma colaborativa
- Modelo de negocio: ¿Tiene un modelo de sustenibilidad económica? ¿Cuál?
- Quizá forjar la experiencia y mediante la investigación exportar el modelo de abordaje.
- ¿En qué categoría se encuentra tu idea?
- Aprendiendo con las TIC
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