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EDUCON

Buscamos facilitar la comunicación entre los distintos actores: Maestros, Profesores, Alumnos y Padres.Para esto proponemos una herramienta que mejore y agilice la comunicación y que al mismo tiempo permita tener certeza de si un mensaje fue leído por el o los destinatarios. Queremos mejorar y asegurar la comunicación entre los padres y los colegios así también como la comunicación entre los maestros / profesores con sus alumnos (aprovechando el mismo canal).
Tu idea en un tweet
Comunicación más rápida y fácil entre los Centros Educativos, Padres y Alumnos.-
¿Qué reto está resolviendo tu idea?
En los tiempos que vivimos, es fundamental agilitar y asegurar los tiempos de comunicación entre los Centros Educativos, familias y viceversa.
¿Cuál es la solución (propuesta de valor) que proponés?
Un mecanismo de comunicación fácil de usar y sin costo para los Padres y/o Alumnos con el cual los Profesores, Maestros y Padres puedan estar comunicados en el menor tiempo posible.
Modelo de negocio: ¿Tiene un modelo de sustenibilidad económica? ¿Cuál?
Sistema de abono mensual por parte de los colegios , con el cual cubrir costos de soporte y servicio.- El costo podrá tener distintas escalas en función del tamaño de cada institución.-
¿En qué categoría se encuentra tu idea?
Todos comunicados

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Gonzalo: Muy buenas noches, muchas gracias por tus respuestas, a raíz de tu planteo se podría visualizar la posibilidad de contactar con algunos colegios para validar tu idea a través de un plan piloto, una acción que puede resulte muy interesante para sumar alianzas estratégicas y se sumen más colegios al ver el impacto en la mejor de la comunicación. Saludos. Virginia
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hace 7 meses
Muy buenas tardes Gonzalo: Muy buena iniciativa para optimizar la comunicación, en esta línea quisiera compartir algunas preguntas que me surgen: ¿ Has calculado el costo del soporte y el mantenimiento técnico ? ( si bien aportas que será diferencial de acuerdo al tamaño de la institución, falta lo numérico), ¿ has realizado alguna prospección acerca de los posibles ruidos dentro de la comunicación escrita?, ¿ has realizado algún estudio de mercado para obtener datos que aporten a la segmentación realizada?. Planteas que toda la comunicación se establece dentro del mismo canal ¿ a que refieres con ello?. Muchas gracias. Saludos Virginia
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hace 7 meses
Virginia Buenos días y un gusto. Muchas gracias por tus comentarios y consultas que paso a responder o al menos intentar responder. (En varios comentarios porque no me alcanzan los caracteres). 1.En cuanto al tema de los costos. Sinceramente no tengo bien los números posibles. Entiendo que pueden variar en función de como se implemente la solución final, es decir, por ejemplo si se resuelve hacer con un servidor central donde se centraliza todo (en un mismo lugar se almacena la info de todos los colegios participantes) o si se hace una instalación separada por colegio. También se puede ver de implementar esto en la nube (Amazon, etc.) donde el costo varia en función del consumo por lo cual es una variante que puede ayudar a que el costo vaya de la mano del tamaño de cada colegio. Repito es un tema que si bien pensé una forma en la cual se puede percibir dinero, no tengo los números claros al momento. Continua...
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hace 7 meses
Gonzalo: El tema financiero si bien es muy importante, puedes recibir apoyo técnico para avanzar en ello. Si consideras que te aportaría para llevarte a otro nivel con tu propuesta. Más allá del costo del soporte y mantenimiento también hay que contemplar tus honorarios. El aproximar los costos posibilitará orientarte sobre el modelo de negocio de forma eficiente, permitiendo que puedas definir con claridad si necesitas aplicar a algún instrumento del ecosistema emprendedor. Seguimos avanzando. Saludos cordiales. Virginia
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hace 7 meses
2.has realizado alguna prospección acerca de los posibles ruidos dentro de la comunicación escrita? No se si comprendo bien lo que me estas consultando, pero la idea de esta app surge en principio apuntando en la etapa de salas de inicial y primaria por el tema de los cuadernos de comunicados, en donde muchas veces los padres por falta de tiempo no revisamos y los niños también muchas veces se olvidan de avisar de que nos enviaron algún comunicado. Por el lado de que se mal interprete o no sea claro los comunicados, entiendo que en si es un problema que no cambia del cuaderno a la app. Lo que si cambia es que con la app se podría ver de poder enviar un mensaje de voz o también el ida y vuelta pueda ser más rápido. De todas formas también entiendo que en varias etapas (sobre todo en inicial) el cuaderno tiene otro cometido que es el de la responsabilidad del niño en llevar y avisar del mensaje a los padres,por lo que entiendo que la aplicación no debería remplazarlo.
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hace 7 meses
Gonzalo: Es muy relevante lo que introduces en esta intervención sobre a que público estás delimitando, inicial, por tanto te recomiendo que lo incluyas en la propuesta primaria que has presentado porque aporta al concepto. Entiendo la similitud que refieres entre el cuaderno que porta mensajes escritos, sin embargo el señalamiento sobre anticipar una posible interferencia, apunta que el cuaderno los padres acceden a él cuando el chico llega a la casa, y ellos eligen en que momento leerlo y conttestarlo o no. En el caso de la App los padres tienen un acceso más inmediato, los mensajes llegan en cualquier momento a través de las notificaciones y no es tan fácil para los padres elegir el momento indicado para poder responder y entender el hilo conductor, dado que se pueden concatenar varias respuesta y por ende aumentar el nivel de interferencia. También es importante lo que habilitas como diferencial entre el cuaderno de comunicados y la App sobre poder enviar mensajes de voz. Saludos
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hace 7 meses
Virginia. Entiendo que la comunicación (en lo que refiere a los momentos en que se realizan) podríamos tener de dos tipos, las que son en el momento (en línea) que serían avisos importantes, Ej Se cancelan las clases por una alerta de mal tiempo, etc... y otro tipo que sería mas de aviso, en el cual le informan que el niño en este día lleva una comunicación (a modo de alerta) habrá que educar a los padres para que den oportunidad al niño de entregar el mensaje por si solos. Pero bueno llegado el caso si el mensaje nunca llega , los padres saben que si debió haber llegado una comunicación y pueden al menos solicitarla al colegio (bueno es una idea buscando bajar la interferencia).- Nuevamente, muchas gracias por tus comentarios. Saludos
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hace 7 meses
En lo que refiere a si he realizado algún estudio de mercado? Con colegios en sí no he realizado consultas de si están dispuestos a implementar un tipo de solución como esta. Si he consultado a maestros (inicial y primaria), profesores así también como a madres y padres y a todos les pareció una buena idea. Pero bueno entiendo que si no hay una aceptación de las instituciones esto no pasará de una idea. Por lo cual tengo que ver de hacer llegar la idea a distintos colegios para ver si creen que les puede ser de utilidad o no.-
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hace 7 meses
Toda la comunicación en un mismo canal- Con esto me refiero a que tanto la comunicación entre los colegios y los padres, como la de los maestros / profesores con alumnos (esto ya pensando en temas curriculares, como recordatorios de tareas, etc..) se hace en la misma aplicación. Perdón por lo largo de la respuestas! Quedo atento a cualquier sugerencia o consulta Muchas gracias por tu tiempo Saludos Gonzalo
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hace 7 meses
Hola Gonzalo.felicitaciones x la idea. Escribo de nuevo porque creo se borro todo. Agregó a tu idea: hacerla universal( públicos y privados) ; incluiría a los profesores particulares (peleo hace años con colegio y profes para que informen a la familia). Todos deben tirar para el mismo lado. Si colegio y familia ayudan al chico con sus problemas de una forma, los profes part. Deben ir en el mismo sentido, y viceversa. Si colegio y profes part. Ayudan de una manera, la flia. debe saber como ayudar a sus hijos de forma alineada. Tercero, la financiación siempre recae en las familias de una forma u otra. Los privados sería a través de la cuota del colegio ( rompe que pagues el colegio y a cada rato te aparezcan gastos nuevos. Los padres preferimos un costo solo que incluya todo, campamentos ídem). Para los públicos el costo debiera ser asumido x el Estado. Estamos en contacto. Estoy en el exterior así que cada vez que tenga wifi trato de comunicarme. Saludos. ALVARO
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hace 7 meses
Alvaro, un gusto y muchas gracias por tus comentarios. Al igual que tu, entiendo que el rol de la familia en la educación es tan o más importante que la del colegio. Espero con esto lograr un mayor involucramiento de los padres / tutores. En cuanto a los costos, a mi también me molesta andar pagando una cuota y luego cada tanto los paseos, materiales, etc.. pero muchas veces los colegios se manejan así, tal vez, el poder hacer el pago por un medio que no implique enviar el dinero a través de los niños mejore un poco esto. Y también mi idea es poder aplicar esto tanto en privados como en públicos (creo que en los públicos es donde más impacto podemos llegar a tener). Quedamos en contacto y nuevamente muchas gracias y cualquier comentario que tengas serán de mucha ayuda.- Saludos Gonzalo
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hace 7 meses

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